Одной из основных задач автоинструктора в обучении вождению является привитие будущему водителю хороших практических навыков безаварийного вождения и технического обслуживания автомобиля.

- автоинструктор просто обязан сам быть мастером вождения, уметь не только разъяснить, но и образцово выполнить любую задачу или прием, уметь выполнять специфические учебные задачи по преодолению препятствий на площадке и учебных маршрутах.

- автоинструктор должен быть честным, ттрудолюбивым, ребовательным, принципиальным, скромным, пользоваться авторитетом и уважением у учеников. Инструктор по вождению, допускающий нарушения правил безопасности движения, пренебрегающий своими служебными обязанностями, исполнением гражданского долга, теряет моральное право делать замечания обучаемым. Как следствие, между обучаемым вождению и инструктором по вождению возникает отчужденность, автоинструктор не может уже осуществлять свою обучающую роль.

- автоинструктор должен быть примером для обучающихся вождению и поэтому иметь высокую профессиональную и методическую подготовку, достаточный образовательный уровень, воспринимающим все новое, передовое, обладать чувством высокой личной ответственности за обучение вождению.

- Профессиональное мастерство автоинструктора кроме отличных навыков вождения должно включать также хорошее знание устройства автомобиля, его обслуживания, Правил и основ безопасности движения.

- Методическая подготовленность автоинструктора слагается из знаний основ педагогики, психологии и методики обучения вождению, а также умения применять эти знания при обучении вождению. Главным средством повышения мастерства обучающихся вождению - изучение и использование всего опыта передовых инструкторов по вождению.

- Передавая обучаемым технические знания и опыт вождения автомобиля, автоинструктор обязан прививать им чувство личной ответственности за соблюдение ПДД, воспитывать такие качества, как дисциплинированность и аккуратность во время вождения, инициативность и решительность, твердость воли и смелость.

- Умение быть требовательным, настойчивым и в то же время выдержанным — непременное условие успеха автоинструктора в учебно-воспитательной работе по обучению вождения. Однако и требовательность не дает нужных результатов, если она не сочетается с внимательностью, отзывчивостью, подлинной заботой.

- автоинструктор должен постоянно требовать от обучаемого вождению неукоснительного выполнения Правил дорожного движения и основ безопасности, наблюдения за показаниями приборов, учить его контролировать на слух работу двигателя и других агрегатов и механизмов автомобиля, своевременно распознавать появляющиеся неисправности.

- Во время проведения занятий по обучению вождения замечания и указания автоинструктор должен делать спокойно, кратко и доходчиво. автоинструктор должен избегать сложного построения фраз и многословия - необходимо придерживаться общепринятой технической терминологии. В том случае, когда обучаемый вождению делает одновременно несколько ошибок, автоинструктору необходимо объяснить ученику наиболее важную из них и добиться ее устранения, после чего исправить остальные. Инструктору по вождению не следует вмешиваться без необходимости в управление автомобилем. Начиная с первых упражнений по обучению вождения, автоинструктор должен разъяснять обучаемым требования Правил дорожного движения и учить соблюдать меры предосторожности. Например, инструктор по вождению должен обращать внимание на правильность открывания двери кабины и выхода на левую сторону автомобиля. При обучении троганию с места и остановкам — на своевременность включения указателя поворота и необходимость наблюдения за объезжающим транспортом и т. д.

- При правильном обучении вождению, отработанные ранее с автоинструктором приемы и задачи рекомендуется по возможности повторять чаще. Необязательно заниматься повторением в начале занятия. В некоторых случаях отдельные задачи и приемы можно повторить в ходе дальнейшего обучения вождению.

- Неправильно поступает автоинструктор, который не уделяет внимания повторению и ограничивается только отработкой задач, предусмотренных данным упражнением. Особенно недопустим отказ автоинструктора от повторения.

- автоинструктор должен большое внимание уделять выработке у обучаемых вождению наблюдательности и способности запоминать маршрут. Для этой цели автоинструктор должен спрашивать обучаемого о дорожных знаках по пути следования, указателях, линиях безопасности и особенностях маршрута обучения вождению.

- Для выработки быстроты реакции автоинструктор должен подавать обучаемым неожиданные команды, при выполнении которых необходимо применять быстрое торможение, переход на пониженные передачи или маневрирование.